回顧這12集，我們請了在台灣各個角落、各個不同領域，為了自己心目中的理想社會而不斷奔走的行動者們。

他們透過各種方式，積極與社會大眾溝通，一步一步讓社會往他們心目中美好的方向走。

他們可能都不是重量級大人物，但正是他們串成了台灣的公民社會。

他們都是 #修繕台灣民主的工程師

在即將到來的平安夜前夕，也來想一想你心目中的「美麗新世界」是什麼樣子呢？

🔸 本集島讀人物：立恆、鯉魚

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工作一段時間之後，相信大家都曾經感嘆，為什麼要花那麼多時間工作？彷彿人活著只為了工作。

但沒有了工作，生活就無以為繼，該如何取得平衡，是現代人的難題。

本集請到「臺灣無條件基本收入協會」的成員蘇嘉冠與林佳穎，介紹這項制度背後的理念，也談談年輕人的生活願景。

🔸 本集島讀帶領人：立恆

📖 本集島讀人物：臺灣無條件基本收入協會成員蘇嘉冠、林佳穎

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（註：本集錄於四月疫情升三級前，因此部分和疫情相關議題與現況不符。）

當選民有事相找立委，什麼樣的陳情方式必被告？！

昆昆自太陽花啟蒙，在那之後才開始參與社會運動抗爭，在那之前認識的同學，會不會因為他加入了政治工作而不相往來呢？

原來從事政治工作久了之後，不會越來越憤怒，反而是越來越圓融？

「你如果只講你想講的話，最後就只會剩下你自己一個人講話？」

島讀人物 帶你深入立法院辦公室！

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🔸 本集島讀帶領人：亮亮

📖 本集島讀人物：前立法委員國會辦公室主任｜昆昆​

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長久以來，房屋都被當作投資理財的工具，甚至變成投機客炒作的金融商品。如此本末倒置，房屋的商品性質擠壓了居住的需求，使得需要住房的人，被迫承擔高額的房價。

房屋是我們的棲身之所，原本是理所當然的事情，如今臺灣社會卻要付出巨大的代價，扭轉房屋的商品性質，回歸居住的本質。

常樂苑全國公用住宅合作社的創始總召集人——陳意文，過往曾在營建業工作，經歷臺灣房地產開發的全盛時期，親眼見證地產大亨如何炒作土地，最後迷失自我，淪為人生剩利組。

意文姐如今致力於推動住宅合作社，這是個能夠防止住宅商品化的神奇制度，讓人們暫且放下逐利的心思意念，重新開啟住宅的生活想像。

🔸 本集島讀帶領人：立恆​

📖 本集島讀人物：常樂苑全國公用住宅合作社｜創始總召集人 陳意文

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實際上有哪些人生活在臺灣？這是我們平常不會思考的事情，可能停留在模糊的印象，只知道臺灣有四大族群。

可是這與實際上的情況有很大的落差。目前臺灣有超過七十萬的外籍移工，疫情爆發之前，有十二萬的境外學生在臺灣讀書。

因為沒有公民身分，沒有選票等於沒有聲音，因此他們的許多權益沒有得到保障。

2020年疫情爆發，境外生返台受阻，進出國境嚴格管制，「非公民」的身分被放大，使得過去長年在臺灣讀書、感受臺灣人情溫暖的境外生，在臺生活戛然而止，對臺灣的情感頓失依托⋯⋯

這次我們邀請到「境外生權益小組」來到節目，討論境外生在臺灣的處境。

讓我們可以重新思考誰是「共同生活在臺灣的社會成員」。

境外生權益小組編撰的小誌《我身本無鄉——境外生權益小組抗爭誌》、《當塵土組織起來時：境外生權益小組組織經驗談》。

歡迎線上閱讀：https://reurl.cc/oxmXDg

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🔸 本集島讀帶領人：立恆​

📖 本集島讀人物：境外生權益小組｜Matthew、Alden ​

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原來不打不罵的家庭教育和民主竟然很有關係？

或許有很多人覺得，用打罵、威脅、恐嚇、利誘等方式才能真正教小孩。在台灣有一群人，他們主張「不打 、 不罵 、 不威脅 、 不利誘 、 不恐嚇」。他們是大腳小腳親子共學團。

這次我們請到大腳小腳親子共學團的領隊鎮宇。

他透過親身實踐發現，不用打罵威脅方式培養出的小孩，並不會變成無法無天的固執屁孩，反而通常是很能溝通和商量的。

這樣的實踐，如何讓鎮宇反思過去威權體制下對小孩的教育模式？

#島讀人物 x ​ #大腳小腳親子共學交流平台，帶你看見正在台灣進行的教養革命！​

🔸 本集島讀帶領人：立恆​

📖 本集島讀人物：大腳小腳親子共學團｜領隊 楊鎮宇 ​

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可能在往教室的道路上，在垃圾桶附近，或在宿舍廁所不期而遇，通常學生不太會去關心他們怎麼來到學校的。是外包廠商派遣嗎？還是學校直接聘僱的？他們的薪水合理嗎？

書要唸不完了，還有考試和報告要擔心，校園清潔工待遇是否合理，大概不太會是學生關心的主題。

中睿在政治大學唸書的時候，看見學校因為將清潔工作外包，使清潔人員面臨許多不合理的勞動處境。

學校將清潔工作外包到底會造成什麼樣不合理的狀況？

他又是因為什麼樣的機緣，想要開始進一步去組織行動，發起成立「種子清潔勞動合作社」呢？

「合作社」又是什麼意思？跟一般公司有什麼差別呢？

「種子清潔」成立後，後來去參與政大清潔外包工作的投標，竟然成功和神秘大戶借到了一百萬？！

「種子清潔勞動合作社」現在還存在嗎？

存在喔！有需要居家清潔的人，歡迎找 ＠種子清潔勞動合作社 服務！

>> https://www.facebook.com/seedcooperative/

🔸 本集島讀帶領人：立恆​

📖 本集島讀人物：台灣青年勞動九五聯盟 理事｜中睿 ​​

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有小孩的爸爸媽媽們都有的共同疑問：到底哪座公園可以讓小孩充分放電？到底哪座公園不會讓小孩玩膩了覺得無聊？

為什麼在不同城市的不同公園裡，遊樂器材會長得一模一樣？

在台灣，有一群人積極奔走為兒童的遊樂場發聲，爭取更多有特色的公園能在台灣每一座城市落地。他們是還我特色公園行動聯盟（特公盟）。他們呼籲應該還給孩子受傷的權利，還給孩子們遊戲的權利。

特公盟的玉華是位媽媽。當一般家長思考的是不要讓孩子亂跑亂玩，還有不要受傷，為什麼玉華會開始去思考「兒童遊戲權利」、「兒童受傷的權利」這樣的議題呢」？

原來一直避免受傷，對兒童發展傷害更大？​

《島讀 人物》與 特公盟，​帶你看見在台灣進行的公園遊戲場革命！

🔸 本集島讀帶領人：立恆​

📖 本集島讀人物：還我特色公園行動聯盟（特公盟）理事｜玉華 ​

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貧窮不是光彩的事，匱乏的人往往會極力隱藏自身的困境，也因此我們難以看清貧窮者的樣貌。

他們孤立無援而且不知道如何為自己發聲，彷彿不存在一般，默默生活在各個角落。

人生百味是個關懷街頭弱勢族群的組織，無家者、回收者、街賣者，這些在街頭討生活的人，都是人生百味協助的對象。

在陪伴的過程中，負責人巫彥德也漸漸發現貧窮的真實樣貌。

何以對貧窮者視而不見？是什麼阻礙了我們對貧窮的認識？

《島讀 人物》邀請你一起聆聽人生百味的街頭故事。

🔸 本集島讀帶領人：立恆​

📖 本集島讀人物：人生百味 創辦人｜阿德 ​

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有些失敗經驗可能我們不說，就不太有人會知道。但有一群人，他們的失敗，似乎就攤開在路邊，顯而易見。

這些人是無家可歸的無家者，社會稱他們為街友，他們被大眾貼上「社會失敗者」的標籤。

對這群人缺乏理解的人，往往認為他們過去一定犯了什麼錯，既不努力又懶惰才會流落街頭，在疫情下還會變成防疫破口。

芒草心是致力翻轉大眾對無家者刻板想像的組織。芒草心成員，負責開發街遊 專案的冠冠，成長環境雖離「失敗者」的標籤遙遠，但大學一畢業，就走上了陪伴無家者的道路。

街遊 讓有流浪經驗的人做台北街頭的嚮導，挖掘跟刻板印象不同的台北風景和人生故事。

究竟什麼是成功，又什麼是失敗？

透過街遊，冠冠從無家者身上看見什麼打破刻板社會印象的風景？又如何回過頭思考自己人生遭遇的成功與失敗？

《島讀 人物》邀請你與芒草心一起撕掉失敗者的標籤，看見不一樣的街頭與人生。

🔸本集島讀帶領人：立恆

📖本集島讀人物：​芒草心慈善協會 街遊專案執行｜冠冠​

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什麼？原來選市議員的保證金就要20萬！

難道市井小民只能在政治圈外嘰嘰叫嗎？

沒錢沒權的小老百姓有沒有可能進入政治權力的核心？

這一集，我們請到「小民參政歐巴桑聯盟」的秘書長，何語蓉，從歐巴桑到政治人物的進擊之路。

🔸 本集島讀帶領人：亮亮

📖 本集島讀人物：

小民參政歐巴桑聯盟 秘書長｜何語蓉

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為什麼原本是社會學學徒的阿軒，會踏入外賣員的世界？

在外賣的路上，他看到了什麼？

當他下定決心離開外賣路上去考公務員，這段外賣生活對成為公務員的他又有什麼影響？

這一集，我們請到前熊貓外送員，阿軒，來聊聊外賣路上的觀察與體會。

🔸 本集島讀帶領人：立恆

📖 本集島讀人物：前 熊貓外送員｜阿軒

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身為外籍勞工組織創辦人，是如何去教育和引導小學生？

一套桌遊「移工人生」，竟然能對義務教育的場景產生那麼大的改變？

這一集，我們請到1095，文史工作室的創辦人，官安妮，來聊聊地方媽媽成為移工組織者的心路歷程。

🔸 本集島讀帶領人：亮亮

📖 本集島讀人物：1095，文史工作室 創辦人｜官安妮

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