<![CDATA[Hold Everything Dear 留住一切親愛的]]>SoundOn]]>https://yayamissyang.wordpress.com/https://files.soundon.fm/1781351855188-e7fb0043-8a43-434c-bdc1-5c4cc28e714d.jpegHold Everything Dear 留住一切親愛的https://yayamissyang.wordpress.com/SoundOnSat, 27 Jun 2026 12:05:39 GMT3ab8fd94-8bd6-494b-89ab-c3c99f7ee7d83ab8fd94-8bd6-494b-89ab-c3c99f7ee7d8no2023-07-05T15:08:26.858Z2026-06-26T11:57:45.498ZfalsefalseEpisodicnonoSoundOn]]>no<![CDATA[6. 出國時機：國小高年級，利大於弊，硬仗不小，軟仗滿硬。]]>＃高年級階段（英制 Year 5-6｜對應台灣國小四、五年級） ＃主觀總和：利大於弊。硬仗不小，但軟仗更須小心。 ＊英文：學術英文困難，數學計算容易但申論吃力。ELA 強度頗高，但不是從基礎開始，文法需要家長協助打底，語感跟書寫需靠非常大量的閱讀跟對話。Spelling 在課表上獨立成堂。 ＊中文：在台灣已有穩固的聽說讀寫基礎，運筆認字閱讀量也充足，繁體轉簡體基本都可以猜，注音熟悉的話，可不用為了打字重學漢語拼音。 ＊體育：除非從小就有專項的熱情跟訓練，不然體育上會稍顯弱勢，尤其在「身體對抗性強」的項目（如足球、橄欖球等）會有文化衝擊。台灣的體育教育很少鼓勵這樣的特質。 ＊社交：同儕團體大抵成形，歐美、台日韓、中國、當地學生會有比較明顯的小圈圈，此段加入，十分考驗孩子的融入能力跟開放性（以及運氣）。 ＊心理：搭配前青春期的自尊與自我形象形塑，心理狀態須小心呵護。同時學校已期待即將升中學的學生展現與培養領導力，這對台灣學生比較陌生。但自在快樂的狀態下，也可能突然綻放出很有趣的隱藏個性。 主觀總和：利大於弊。硬仗不小，但軟仗更須小心。 -- Hosting provided by SoundOn ]]>https://player.soundon.fm/p/3ab8fd94-8bd6-494b-89ab-c3c99f7ee7d8/episodes/cf71a449-3c49-45bf-9b85-b6a510924fefcf71a449-3c49-45bf-9b85-b6a510924fefFri, 26 Jun 2026 09:50:14 GMT
常常看到新家長在留學馬來西亞的群組問：「到底什麼年紀來最好？」有些資深家長會斬釘截鐵地說：「越早越好」。
越早來有很多好處，檳島的國際學校低年級入學，多半沒有正式的考試門檻，部分會有口試或簡易測驗，但主要是確認孩子的基礎認知與社交狀態，社交適應上摩擦力也比較低。
但我家孩子橫跨三個年段，我的經驗是，什麼時候來都有好有壞，以讀完國小階段為規劃，主要面向的得失跟挑戰如下：
＃高年級階段（英制 Year 5-6｜對應台灣國小四、五年級）
＃主觀總和：利大於弊。硬仗不小，但軟仗更須小心。
＊英文：學術英文困難，數學計算容易但申論吃力。ELA 強度頗高，但不是從基礎開始，文法需要家長協助打底，語感跟書寫需靠非常大量的閱讀跟對話。Spelling 在課表上獨立成堂。
＊中文：在台灣已有穩固的聽說讀寫基礎，運筆認字閱讀量也充足，繁體轉簡體基本都可以猜，注音熟悉的話，可不用為了打字重學漢語拼音。
＊體育：除非從小就有專項的熱情跟訓練，不然體育上會稍顯弱勢，尤其在「身體對抗性強」的項目（如足球、橄欖球等）會有文化衝擊。台灣的體育教育很少鼓勵這樣的特質。
＊社交：同儕團體大抵成形，歐美、台日韓、中國、當地學生會有比較明顯的小圈圈，此段加入，十分考驗孩子的融入能力跟開放性（以及運氣）。
＊心理：搭配前青春期的自尊與自我形象形塑，心理狀態須小心呵護。同時學校已期待即將升中學的學生展現與培養領導力，這對台灣學生比較陌生。但自在快樂的狀態下，也可能突然綻放出很有趣的隱藏個性。
主觀總和：利大於弊。硬仗不小，但軟仗更須小心。
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]]>cf71a449-3c49-45bf-9b85-b6a510924fef2026-06-26T09:51:36.456Z2026-06-27T12:00:55.876Zpublic＃高年級階段（英制 Year 5-6｜對應台灣國小四、五年級） ＃主觀總和：利大於弊。硬仗不小，但軟仗更須小心。 ＊英文：學術英文困難，數學計算容易但申論吃力。ELA 強度頗高，但不是從基礎開始，文法需要家長協助打底，語感跟書寫需靠非常大量的閱讀跟對話。Spelling 在課表上獨立成堂。 ＊中文：在台灣已有穩固的聽說讀寫基礎，運筆認字閱讀量也充足，繁體轉簡體基本都可以猜，注音熟悉的話，可不用為了打字重學漢語拼音。 ＊體育：除非從小就有專項的熱情跟訓練，不然體育上會稍顯弱勢，尤其在「身體對抗性強」的項目（如足球、橄欖球等）會有文化衝擊。台灣的體育教育很少鼓勵這樣的特質。 ＊社交：同儕團體大抵成形，歐美、台日韓、中國、當地學生會有比較明顯的小圈圈，此段加入，十分考驗孩子的融入能力跟開放性（以及運氣）。 ＊心理：搭配前青春期的自尊與自我形象形塑，心理狀態須小心呵護。同時學校已期待即將升中學的學生展現與培養領導力，這對台灣學生比較陌生。但自在快樂的狀態下，也可能突然綻放出很有趣的隱藏個性。 主觀總和：利大於弊。硬仗不小，但軟仗更須小心。 -- Hosting provided by SoundOn ]]>Fullno1236<![CDATA[5. 登革熱成果報告書：作為一個過來人，我祝福你永遠不會過來。]]>https://web.facebook.com/eurekay/posts/pfbid02a2ty2pFqQ2g7zbY8SojFgH9heUS4FhzNkkeHThGtFaaDunyJzdhizRmPnBDifqKyl -- Hosting provided by SoundOn ]]>https://player.soundon.fm/p/3ab8fd94-8bd6-494b-89ab-c3c99f7ee7d8/episodes/9f6f4ea3-36cf-44a3-8ad4-83325e18b0709f6f4ea3-36cf-44a3-8ad4-83325e18b070Mon, 22 Jun 2026 11:06:49 GMT
有臉書文章可以看：

https://web.facebook.com/eurekay/posts/pfbid02a2ty2pFqQ2g7zbY8SojFgH9heUS4FhzNkkeHThGtFaaDunyJzdhizRmPnBDifqKyl
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]]>9f6f4ea3-36cf-44a3-8ad4-83325e18b0702026-06-22T11:08:16.840Z2026-06-22T18:19:37.706Zpublichttps://web.facebook.com/eurekay/posts/pfbid02a2ty2pFqQ2g7zbY8SojFgH9heUS4FhzNkkeHThGtFaaDunyJzdhizRmPnBDifqKyl -- Hosting provided by SoundOn ]]>Fullno1255<![CDATA[4. 花邊：小孩突然來唱生日快樂歌（而且是抖音版）]]>SoundOn ]]>https://player.soundon.fm/p/3ab8fd94-8bd6-494b-89ab-c3c99f7ee7d8/episodes/de5f5cc7-276f-4ab5-b50e-2d4e15a5556ade5f5cc7-276f-4ab5-b50e-2d4e15a5556aSun, 21 Jun 2026 08:55:58 GMT
小孩之前在練「彈舌」，
結果彈舌會了之外，
還意外開發出一種抖音。

用抖音唱了生日快樂歌，
華語、台語、英語，
祝大家生日快樂。
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]]>de5f5cc7-276f-4ab5-b50e-2d4e15a5556a2026-06-21T08:56:57.417Z2026-06-21T18:20:36.728ZpublicSoundOn ]]>Fullno61<![CDATA[3. 開銷：錢錢沒有不見，但到底變成什麼樣子？最意外的支出又是什麼？！]]>https://web.facebook.com/eurekay 用看的也可以： https://yayamissyang.wordpress.com/ 想寫 email 也可以： pinksigur@gmail.com -- Hosting provided by SoundOn ]]>https://player.soundon.fm/p/3ab8fd94-8bd6-494b-89ab-c3c99f7ee7d8/episodes/09b829f2-2114-4fd7-b485-215909ab350809b829f2-2114-4fd7-b485-215909ab3508Sun, 21 Jun 2026 08:31:59 GMT
我們一家五口，
從台中遷居到檳城，
生命還沒有告訴我，
這是中場休息還是天胡開局。

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檳城像海龜：
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檳城大小大概像是一座台北市，形況像海龜，是一個獨立於海上，與大馬半島用兩座大橋相連的島嶼。生活在北檳城，我們的活動集中在丹絨武雅 (Tanjung Bungah) 跟丹絨道光 ( Tanjung Tokong)，遠一點就是喬治城 (Geroge Town) 或峇都丁宜 (Batu Ferringhi)。

怎麼想像？

喬治城位在金山野柳一帶，丹絨武雅大概是老梅社區往老梅瀑布的地方，丹絨道光約莫朱銘美術館以北，峇都丁宜對照的是白沙灣。


＋＋＋
國際學校介紹：
https://www.international-schools-database.com/
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]]>239d6b47-04f1-4339-a1f4-49da7ebce78d2026-06-15T03:35:31.690Z2026-06-15T18:14:41.609Zpublichttps://web.facebook.com/eurekay/posts/pfbid02EAWQm9Y4gi6hH6F6UYmFkJhzvECbK2rPtuxBakFZdNAFPWEv4CcXANCqakyKjatgl 檳城大小大概像是一座台北市，形況像海龜，是一個獨立於海上，與大馬半島用兩座大橋相連的島嶼。生活在北檳城，我們的活動集中在丹絨武雅 (Tanjung Bungah) 跟丹絨道光 ( Tanjung Tokong)，遠一點就是喬治城 (Geroge Town) 或峇都丁宜 (Batu Ferringhi)。 怎麼想像？ 喬治城位在金山野柳一帶，丹絨武雅大概是老梅社區往老梅瀑布的地方，丹絨道光約莫朱銘美術館以北，峇都丁宜對照的是白沙灣。 ＋＋＋ 國際學校介紹： https://www.international-schools-database.com/ -- Hosting provided by SoundOn ]]>Fullno555