有一天，寶寶畫了一幅自己的作品，當時你就別提有多高興了，你拿起來一看，

發現這個畫 直線不是直線，圓也不是圓的，愣是沒看懂，欣賞不來，

可是又擔心 怕打到擊寶寶的積極性，只能去夸，

但說實在的，也許 你也不知道，该從哪裏夸……

孩子畫出一幅好看的繪畫作品，這個過程包括了：眼睛、手、語言 的相互配合，

同時，孩子需要 一個聆聽的對象，

有沒有家長 聽孩子的畫， 對孩子的繪畫能力 起到了關鍵的作用。

如果家長能認真的 “聽畫” 就是 聽孩子描述他畫的畫，

孩子的作品呢 就會充滿了 藝術性和故事性。

孩子理解 世界的樣子 和大人眼裏的世界 不是一回事，

所以 請不用糾結 孩子畫的到底像不像，

而是更應該去關注 孩子有沒有一個良好的繪畫環境。

西班牙著名的藝術家 **畢卡索 **曾經說：

我一生都在學習像孩子一樣畫畫！

其實不止畢卡索，

馬蒂斯、康定斯基、米羅 都很讚賞兒童畫，這是爲什麼呢？

有人說，孩子啊 在艺术创作中 流露出的那些 “自然天性”，感染了 这些艺术大师们，

也让這些藝術大師 用一生的時間 去找寻 類似於 孩子的繪畫表達風格，*

在這樣的過程中，那些藝術家 也发展出了 他們独一无二的艺术风格。

現在 你 先來看看孩子們的繪畫作品，在來看看 這些藝術家的傑作，

你是不是 能從中 品嚐出了 更多的味道呢？